(芭莳圈扫文组 林深见鹿 9.5分 推荐)平城网络流传着轮回转世之说——“同一个梦反复告诉我上一世怎么死的”、“肚子里塞满了稻草”、“我梦见了杀人犯的样子,他叫我别吵了”。凶手画像侧写和平城中学高三五班的班主任——赵老师简直一模一样,可第二天,赵老师就失踪了。一个公认的好脾气、如沐春风般的班主任赵老师,他会是凶手吗?这世界上,真的存在转世一梦一说吗?

全文49章,我熬夜一口气看完了。

故事以转世梦为切入点,追溯起了那人人谈之色变的连环凶杀案。接连死了七个孩子,毁了七个家庭。

看丢了孩子的爷爷第二天羞愤自杀,夫妻离婚,曾经事业有成的音乐家如今成了一位平城中学的清洁工。曾经优雅体面地享受音律之美,如今沾满污垢、臭气熏天。

还有的家长把捉拿凶手当成了一生的执念。

那些受害者家属们,他们饱受煎熬,妻离子散。

更可恨的是,过了这么久,孩子尸体一个都没找到,死后都无法入土为安。

在一处隐秘的角落,凶手正享受着施虐的快感。凶手以他们的痛苦为乐,受害者家属他们越痛苦,他就越兴奋。他压抑许久的恶意、攻击性在那些受害者身上得到了最好的释放,这就是他存在的意义,堪称生命的升华。

这么多年,警察连受害者尸体都没找到,更别说抓凶手。真是一群蠢货。

凶手高高在上地掌控局势,居高临下看着所有人无头苍蝇一般乱撞,简直畅快至极。

然而所有的平静,突然在这一天被打破,受害者转世言论传到高三五班的第二天,也就是班上同学当着赵老师的面转述那场死亡梦境的次日,赵老师就失踪了。

大家一致认为,赵老师绝不可能是凶手,相反,他一定是此次舆论风波的受害者。他待学生很好,尽量提前下课,为学生争取更多吃饭的时间;他鼓励大家上进,教育大家遇事一定要冷静;他还说,孩子们吃饱了才有力气学习,休息好了才有精力学习。

多么体恤学生的一位好老师!

平城中学是重点高中,成绩抓得紧,学生非常卷,第一名和第十名往往只差零点几分,学校管理严,休息日近乎于无。在这个高压的环境下,赵老师愿意站在学生这边,一起抨击学校的管理问题,可谓是深得民心,每年毕业季他都会收到学生们送的各种临别礼物,有的学生舍不得,还哭鼻子抹眼泪的。

周围所有人对他的评价也是一致的好。

这样一个和蔼可亲的善人,怎么可能是凶手呢?

他一定是被人恶意绑架了。

教室没有,职工宿舍没有,校外家里也没有,赵老师好像人间蒸发一样。

是谁要害他?难道他真的是凶手?被受害者家属绑走了?

这篇文不是传统意义上的警察破案,没有警察线,而是凶手和受害者家属之间的一场巨大的博弈。

如同围棋。既然凶手可以设局害人,受害者就亦可以反其道而行之。布下一个局,以灵异转世论为诱饵,让凶手坠入罗网,团结一切可以团结的人,利用一切信息攻破谜瘴。

如同多米诺骨牌,布局者高高在上纵览全局,排兵布阵,精准算计人心,最后,只需一点点推力,形色各异的人,会按照自己的性格轨迹前进,自发推动事件发展,达到布局者想要的效果。

而这样一个布局者,竟然一个年轻的高三学生,李寻。心计,城府,拿捏人性,看人下菜,心理操控,高强度脑力,极度理性,这是多少成年人都无法做到的事。很好奇,主角李寻她究竟经历过什么,才能修炼出这样的能力。

也只有这样的人,才能迅速看清局势,有效集结同盟,和同样极端冷静,思维缜密的高智商凶手对抗博弈。

犯罪中,最可怕的便是诱导式杀人,当一个人有了自杀的念头,一段时间后这个念头就会消失或减缓,但如果他不停地吸收着大数据推送给他的关于世界多么肮脏、活着真没意义的黑色论调,加之周围的声音一直在否定他存在的价值,击溃他的心理防线,那他必然会走向自我毁灭。

一个人用语言激化矛盾,借刀杀人,设定好程序,一切自行运转,达到杀人的目的,这该是多么可怕。若当局者皆迷,又怎能觉察到这背后操纵之人隐秘的心思?证据更是水中捞月,无法定罪。

这世界诱惑太多,应当时时警惕,保持独立思考,既要吸收信息,也要筛选和判断信息,理解了一种观点,也要去理解跟它对立的观点。

看完这篇文,我对人性有了更加深刻的认识,更觉自己是个傻白甜。人与人之间最宝贵的就是信任和真诚。不求看清别人,只求保全自己,做好自己。另外,看破局势的人实在太少,清醒地活着实在太难,因为清醒有时候也意味着孤独和痛苦。做不到精明洞察也没关系,不防心大一点,当一个乐天派,做自己真正快乐的事,尽量少遗憾地度过此生。

作者喜山河完成了对我的一次精神洗礼,她成功做到了震撼我的心灵,影响我对一些人事的认知。简直是不可多得的宝藏作者。

毕竟,没有对人性的洞察,就写不出这么精妙绝伦的故事。

十分推荐。

所评书籍:《是他》作者:喜河山

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